fredag 5 juni 2015

Spara länkar

Behöver du spara länkar som du kan använda dig av i undervisningen? Gå in på www.symbaloo.com och skapa ditt eget bibliotek med länkar. Såhär kan det se ut:


torsdag 4 juni 2015

Storybird

Det roligaste jag har lärt mig hittills när jag har varit på kurs om digitala verktyg i undervisningen är när jag har lärt mig om https://storybird.com/. På Storybird kan du göra dina egna berättelser. Jätteroligt! Så här kan det se ut:


(den här boken som jag har gjort finns på http://storybird.com/books/boken-om-bob/?token=8yxz536wex)

Thinglink

Vill du göra ordlistor med eleverna? Det enda du behöver är en bild/elev som eleverna har på datorn. Jobba i datasalen på sidan https://www.thinglink.com/. Här finns en demo på hur man kan jobba med thinglink.



Mindmap

Tycker du om att göra mindmappar med dina elever? Gå in på https://www.mindomo.com/sv och starta ett konto där. Sedan kan du fritt göra dina egna mindmappar, eller låt eleverna göra mindmappar inför friskrivningar, prov eller något tema ni håller på med. 


Såhär kan det se ut!

Worditout

Här kommer ett tips där du kan göra snygga bilder genom att använda ord och texter. Gå in på http://worditout.com/ och välj create your own. Klistra sedan in din text. I exemplet här nedan har jag valt en låttext av Damien Rice. Experimentera genom att trycka på random settings tills du är nöjd. 




Prezi

Trött på powerpoint? Eller vill du ha nya möjligheter? Gå in på https://prezi.com/ och skapa dig ett gratis användarkonto. Här får du prova dig fram, såhär kan det se ut:


Musik

Behöver du en låt? Gå in på http://www.mp3juices.cc/ och sök efter låten, ladda sedan ner den.

onsdag 3 juni 2015

Musik


Gillar du både musik och datateknik? Testa på makey makey!

QR-koder

Behöver du nya inslag i gymnastiken? Elever idag har troligtvis smarttelefoner, så då är du redan en bit på väg.

Gå in på http://www.skapaqrkod.se/ och skapa dina egna orienteringsuppgifter, bara som exempel.

Detta kräver att eleverna har laddat ner en qr-kodsavläsare på telefonen, eller använd ipaden om ni har tillgång till såna i skolan.

Detta kan ju användas på flera sätt, ställ frågor till eleverna, gör matematikuppgifter och så vidare och så vidare.


Här har du en QR-kod! testa din qr-avläsare så får du se vilken orienteringsuppgift detta är.

Name picker

Vill du dra lott i klassen? Gör det enkelt och gå in på adressen http://www.classtools.net/random-name-picker/ och låt slumpen avgöra! Alternativt http://primaryschoolict.com/random-name-selector/.

Göra förhör i google drive

Ifall du använder dig av google drive kan du även göra förhör där. Skapa ett nytt dokument och skapa ett nytt dokument i google forms. Skriv sedan in dina frågor. Vill du förhandsgranska gör du som jag berättade i ett tidigare inlägg. Såhär kan det se ut:


Du kan sedan printa ut ditt förhör, eller så använder ni det via driven ifall ni har den möjligheten.

Kahoot

Behöver du kolla upp vad dina elever har lärt sig? Eller vill du bara annars ha ett roligt inslag i dina lektioner. Gå in på https://getkahoot.com/ och skapa din egen kahoot. 

Två exempel på hur jag har använt mig av kahoot i undervisningen:
- som förhör när vi har behandlat temat människan i biologi
- eleverna har själva fått skriva frågor med svarsalternativ, frågorna skulle beröra det vi har haft i undervisningen i årskurs fem

Du kan kolla resultaten i excel, se vem som har svarat vad.

Obs! Använd gärna team maker för att dela in i lag, ifall ni inte har ett förhör och eleverna ska spela individuellt.

Obs igen! Eleverna ska gå in på kahoot.it medan du som gör quizet ska gå in på den tidigare länken.

Boktips!

Patricia Diaz Webben i undervisningen och Arbeta formativt med digitala verktyg.

tisdag 2 juni 2015

Team maker

Ska du ha grupparbeten? Använd dig av http://chir.ag/projects/team-maker/ och skriv in de elever du har. Välj hur många grupper du ska ha och slumpa sedan grupperna. Roligt för eleverna, kan bli väldigt spännande!

Creative commons search

Gå in på länken https://search.creativecommons.org/, här kan du söka fritt och de resultat du får vet du sedan att du får använda. Du behöver alltså inte tänka på att du gör någonting olagligt när du använder dessa bilder eller det du har sökt efter här.

Berätta gärna för eleverna om detta när ni ska söka efter bilder på nätet.

Google drive

Google drive är någonting jag har lärt mig mycket om de senaste dagarna. När jag har samlat mina tankar kommer det att dyka upp inlägg om det också.

Idéer hittills:
- friskrivningar och dikter där eleverna kan skriva tillsammans
- förhören (som jag redan skrivit om)
- att kunna gå in och rätta samtidigt som eleverna skriver

Lite luddigt ännu, vet inte riktigt hur jag ska förklara det i skrift så att det blir klart och tydligt.

Flippat klassrum

Har du testat på flippat klassrum? En idé till flippat klassrum som jag själv tänker köra på i höst är att starta en blogg där jag bjuder in min klass. På bloggen kommer förstås eleverna att få skriva inlägg, men, jag kommer också vid passligt tillfälle sätta in uppgifter på bloggen. När eleverna sedan kommer till skolan är de redan förberedda på det ämne vi kommer att ha om den dagen. 

Här kan du till exempel använda dig av screencastomatic som jag tipsade om igår. Gör en powerpoint och spela in ljud till powerpointen och sätt sedan upp på bloggen. Okej, före du sätter upp det på bloggen finns ju steget att ladda upp till youtube. Men det är inte så knepigt. 

Obs! Funderar du på hur du kan ha koll på att eleverna kollar in uppgiften på förhand? Ställ en fråga i slutet av klippet och ge eleverna uppgiften att svara på en fråga i kommentarerna. Om du har inställningen att det är du som godkänner kommentarerna så kan eleverna inte kopiera varandras svar.

Screencastomatic

På länken http://www.screencast-o-matic.com/screen_recorder kan du spela in dig själv. Här kan du göra undervisningsvideor, läsa in ljud till din powerpointpresentation och så vidare. Bra grej!

Göra förhör i excel

Har ni provat att göra förhör i excel? Vill du till exempel göra ett förhör i finska så öppnar du helt enkelt excel, och testar dig fram tills du får ett snyggt förhör. Du kan göra rader, ändra bakgrundsfärg och helt enkelt få ihop ett snyggt förhör till dina elever. Kul!


Hur förhandsgranskar du ditt förhör då? Ifall du jobbar via google drive måste du trycka på skriv ut och sedan kommer det en förhandsgranskningsruta. Jobbar du i office går du till menyn, pekar på pilen bredvid skriv ut och där kan du sedan förhandsgranska.

måndag 1 juni 2015

Answergarden

Tips! Gå in på http://answergarden.ch/! Här kan du ställa en fråga till dina elever, till exempel om vad de vill lära sig mera om i ett ämne. Eleverna svarar, och det ordet som används mest blir större på skärmen. Om många elever har svarat fiskar så blir det ordet stort på skärmen och då är det bara att berätta mer om gäddor eller abborrar. 

Obs! Eleverna kan inte skoja till det och svara samma ord flera gånger, har de svarat fiskar en gång så måste de använda ett annat ord nästa gång. Jättebra!

Todaysmeet

Gå in på länken todaysmeet.com! Här finns många möjligheter. Skapa ett rum och bjud sedan in dina elever till rummet. I rummet kan ni sedan diskutera tillsammans. Ni kan ju till exempel diskutera någonting ni har haft i till exempel historia, och du som lärare kan följa med i diskussionen och kommentera och styra diskussionen.

Obs! Rummet är inte skyddat, men det borde vara snudd på omöjligt att hitta adressen så diskutera i lugn och ro!

Mitt första inlägg

Här kommer jag att samla lite tips om vad du kan göra i denna enorma digitala värld som finns. Mina tips kommer mest att behandla sådant som du kan ta in i undervisningen.